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B10410: Formulation d’indicateurs de mesure de performance et d’activités de travail.
Bénin: 26-30 Avril 2010
La mesure du niveau de performance d’activités dépend aussi bien de la formulation des activités contenues dans les plans annuels de travail que des indicateurs retenus pour mesurer le niveau de réalisation de ces activités. Aussi, et de plus en plus, la plupart des détenteurs d’intérêts (autorités publiques, partenaires techniques et financiers, sociétés civiles, autorités locales etc...) des projets, des programmes, des politiques et même des activités de développement sont exigeants quant à la pertinence et à la fiabilité des indicateurs retenus pour mesurer le niveau de réalisation des activités de travail. Formuler les activités mesurables avec des indicateurs pertinents et utilisables devient alors la préoccupation aussi bien des cadres des ministères que des autorités chargées d’évaluer les Plans Annuels de Travail (PTA).
Cet atelier d’une semaine vous armera à distinguer les activités de stratégies et indicateurs de outcomes, à formuler des activités que vous pouvez évaluer aux moyens des outils de mesure clairement définis et utilisables par tous.
A l’issue de cet atelier, les participants vont :
- se familiariser avec les concepts d’activités de travail, d’indicateurs de mesure de performance, de modèle logique de travail.
- formuler des activités de travail liées à leur direction ou département de travail.
- formuler des indicateurs de mesure de performance.
- corriger au besoin la formulation des activités et indicateurs de leur PTA de 2009-2010.
Audience:
Cadres ; chefs services ; chefs de projets ; directeurs et autres techniciens et conseillers techniques des ministères, directions centrales et directions techniques ; des secrétariats généraux ; des projets et programmes de développement ; des cabinets des directions ou ministères.
Prix 1100 EUR
T10510: Audit de Performance : Concepts et clefs d’application
Togo: 17-28 Mai 2010
Cet atelier intitulé Audit de performance outillera les acteurs chargés de la vérification et des contrôles des procédures internes des services et de l’administration à acquérir des outils pratiques d’audit de performance. Pendant 10 jours, les participants vont étudier les notions et pratiquer les différents types d’audit de performance à savoir :
- l’identification des mesures de l’effectivité et de l’efficacité.
- le contrôle interne, la vérification du respect de la légalité, des textes et la revue budgétaire.
Etape par étape, l’atelier vous introduit aux différents modèles de résultats d’audits et les différentes étapes nécessaires pour aboutir à ces résultats.
Audience:
Les inspecteurs, les contrôleurs et auditeurs des services administratifs, judiciaires et /ou comptables du secteur public et privé.
Prix 2000 EURO
B20510: Techniques de formulation d’un plan stratégique de développement et choix d’indicateurs de mesure de performance dans le cadre d’une gestion axée sur les résultats.
Bénin: 3-7 Mai 2010
L’un des grands aspects positifs de la méthode de la gestion axée sur les résultats est Indiscutablement les mesures de performance des activités, projets, programmes et politiques retenus. A l’origine, l’une des grandes difficultés est comment mesurer les performances et par rapport à quoi mesurer ces performances. Cet atelier vous donnera les outils nécessaires pour créer vos données de base des programmes, projets et politiques, et insistera sur les critères objectifs de choix des indicateurs avec l’implication de tous les détenteurs d’intérêts. L’atelier va aussi aborder trois (03) des aspects majeurs de l’auto évaluation d’une organisation. Les aspects stratégiquesles aspects techniques tels que comment rassembler et donner un sens aux données et finalement les aspects du capital humain tels que comment faire accepter les changements au sein de l’organisation. L’atelier couvre aussi entre autres : tels que comment utiliser les mesures de performance pour améliorer le système de budgétisation, de planification stratégique et du contrôle de la qualité;
la planification de la stratégie, l’objectif et la vision de la stratégie, les différentes étapes de la planification, les définitions des acteurs de l’équipe, l’identification des risques, les types de mesures de performance, les indicateurs associés aux résultats, les applications de mesures de performance, les critères de choix des indicateurs, les identifications des détenteurs d’intérêts, la gestion axée sur les résultats.
Audience:
Les directeurs centraux des ministères, les directeurs techniques, les chefs de projets, les chefs de programmes, les chefs services, les cadres techniques.
Prix 1100 EURO
B30510: Fondements d’un Système de Suivi-Evaluation Axé sur les Résultats B30510 : Fondements d’un Système de Suivi-Evaluation Axé sur les Résultats
Bénin: 10-14 Mai 2010
Cet atelier vous offre les fondements et outils indispensables pour la compréhension et l’utilisation du suivi-évaluation et du suivi-évaluation axé sur les résultats. Etape par étape, l’atelier vous introduit aux concepts, méthodes et utilisations de l’évaluation. Mesurer les objectifs d’un programme, d’un projet et aussi d’une politique de développement, a toujours fait partie des préoccupations des dirigeants, donneurs et autres détenteurs d’intérêt. A la fin de la formation, les participants vont préparer un système détaillé et pratique du suivi évaluation axé sur les résultats.
Audience:
Les cadres techniques, les gestionnaires de projets, les chefs services de suivi évaluation, les directeurs centraux des ministères, les directeurs techniques, les chefs de projets, les chefs de programmes, les chefs services, et les points focaux.
Prix 1100 EURO
B40510 : Knowledge Management (Développement des Connaissances) : Création et Gestion d’une unité de formation, de facilitation et de restitution des connaissances au sein de votre organisation.
Bénin: 24-26 Mai 2010
Le développement interne des connaissances devient de plus en plus un facteur indispensable de succès de la mise en exécution des stratégies des organisations. La connaissance au sein de l’organisation est acquise à travers l’exécution quotidienne des activités et des tâches, des formations répétées reçues par le personnel. Mais plus souvent, ces connaissances acquises par le personnel grâce aux ressources de l’organisation se perdent avec le départ de ces cadres et/ ou personnels. Le développement de la connaissance se réalise lorsqu’elle est restituée et intégrée dans la culture de l’organisation. Mais alors comment créer les conditions de réalisation de cette culture ?
Cet atelier de trois jours vous permettra de vous familiariser avec les concepts de développement des connaissances au sein de votre organisation, les étapes et conditions nécessaires pour la mise en place de ce système dans votre organisation. A l’issue de l’atelier, les participants auront l’outil pour :
- créer une structure interne de développement des connaissances au sein de leurs organisations.
- identifier les compétences internes de l’organisation pour restituer les formations et connaissances acquises.
- stimuler le personnel interne à participer au développement des connaissances.
Audience:
Les cadres des secrétariats généraux des ministères, les cadres des directions de la programmation et des prospectives des ministères, les cadres des directions des ressources humaines des structures privées comme publiques.
Prix 700 EURO
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